Le salon de l'enseignement supérieur a ouvert ses portes au parc des expositions de Pérols, attirant un grand nombre de lycéens, parents et enseignants. Du 15 au 17 janvier, cet événement incontournable met en lumière les défis actuels et futurs du monde éducatif. Environ 25 000 visiteurs sont attendus, et 300 exposants se sont mobilisés pour répondre aux nombreuses interrogations des participants.
Un thème récurrent souligné par plusieurs exposants est l'impact de l'intelligence artificielle sur la sphère professionnelle, notamment dans des secteurs comme le cinéma, la traduction et les jeux vidéo. En effet, l'IA pourrait remplacer certaines tâches traditionnellement humaines, suscitant des craintes mais également de nouvelles opportunités.
Face à ces enjeux, plusieurs établissements d'enseignement supérieur ont choisi d'intégrer la formation à l'IA dans leur programme afin de préparer les étudiants à un monde du travail en pleine mutation. Selon Jean-Pierre Dupont, expert en technologies émergentes, "Comprendre et maîtriser l'IA devient essentiel pour qui veut s'insérer dans le marché du travail demain".
Beaucoup d'étudiants se montrent enthousiastes à l'idée d'apprendre à utiliser l'IA, appréciant la possibilité de gagner du temps sur des tâches répétitives. Par exemple, Claire, une étudiante en traduction, confie : "L'IA me permet de me concentrer sur des projets plus créatifs et moins sur la vérification ennuyeuse". Les retours positifs montrent que l'IA, loin d'être une menace, est perçue comme un outil facilitant la vie professionnelle.
Ce salon représente donc un terrain d'échanges fertile, où l'IA est à la fois un sujet de tension et d'enthousiasme. À mesure que la technologie continue de progresser, le dialogue entre étudiants, enseignants et professionnels est plus que jamais nécessaire. La question qui se pose en filigrane est : comment s'adapter à cette révolution technologique tout en préservant l'humain au cœur des métiers ? Les prochains jours s'annoncent riches en discussions et en réflexions.







