L'évêque de Nanterre fait écho à une législation pour améliorer la sécurité des enfants

L'évêque de Nanterre salue une nouvelle loi pour la protection des enfants en milieu scolaire.
L'évêque de Nanterre fait écho à une législation pour améliorer la sécurité des enfants
Mgr Matthieu Rougé, délégué de la Conférence des évêques de France pour l'Enseignement catholique, le 2 juin 2026 sur franceinfo. (FRANCEINFO / RADIO FRANCE)

Les députés ont récemment voté à l'unanimité une proposition de loi visant à renforcer la protection des mineurs contre les violences à l'école et dans les activités périscolaires. Ce texte a été élaboré à la suite de la commission d'enquête sur le scandale de Bétharram, qui a mis en lumière des problématiques de sécurité au sein des établissements éducatifs.

Mgr Matthieu Rougé, évêque de Nanterre et délégué de la Conférence des évêques de France pour l'Enseignement catholique, a exprimé sa satisfaction suite à ce vote. Sur franceinfo, il a déclaré "être très heureux" de cette initiative législative, soulignant que le texte s'inscrit dans un cadre qui vise réellement "les vrais objectifs". Selon lui, "la protection des mineurs dans les établissements scolaires est une priorité" pour l'Église catholique.

Cette démarche législative a été perçue comme essentielle face à l’ampleur des violences qui touchent les jeunes, qu’elles soient physiques, verbales ou psychologiques. Les experts, dont certains psychologues de l'éducation, insistent sur le fait que la mise en place de telles lois est cruciale pour créer un environnement éducatif sain et sécurisant. Ils notent que c'est une réponse à la montée de ces incidents alarmants observés récemment, notamment dans des établissements parisiens, comme rapporté par des médias tels que France Info.

Dans ce contexte, l'Église catholique entend également renforcer son engagement en faveur de la sécurité des enfants, désireuse d'instaurer un cadre éducatif sûr et respectueux. Monseigneur Rougé a affirmé que cette loi pourrait servir d'exemple à d'autres institutions, renforçant la nécessité de structures robustes de protection au sein des écoles.

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